Afirmar o papel crucial dos pais e cuidadores como sendo os primeiros educadores das suas crianças;

Promover nos pais e cuidadores a consciência da necessidade da educação precoce como condição essencial para o desenvolvimento das suas crianças;

Ajudar pais e cuidadores no seu relacionamento com as crianças, de tal modo que a auto-estima destas seja promovida desde muito cedo;

Ajudar pais e cuidadores a encorajar nas suas crianças o desenvolvimento
de predisposições positivas para a aprendizagem, sendo a ludicidade
e as expressões (música, movimento, poesia, literatura, dramatização)
os veículos promotores privilegiados dessa mesma aprendizagem; 

Incentivar os pais e cuidadores para o desenvolvimento da literacia
e numeracia das suas crianças, despertando neles a consciência de
que são as situações do dia-a-dia em família as que podem contribuir
para a aprendizagem das noções básicas da matemática e da leitura e
escrita.

Promover redes de suporte mútuo entre pais para a educação dos
seus filhos, que se reflectirão no futuro na construção de uma
comunidade mais empreendedora e criativa;

Criar e estimular nos pais e cuidadores, enquanto adultos, o desejo de
continuar a aprender ao longo da vida;